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济南学习韩语基础入门语法指导

时间:2018-07-17 16:53 阅读: 作者:济南日韩道
摘要:
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济南学习韩语基础入门语法指导

  韩语的语序:

  主语(—이/가, —은/는)+状语(—에서)+宾语(—을/를)+谓语

  1)—이/가, —은/는 的区别:

  共同点:都是用于名词和代词后面表示主语。

  不同点: —이/가用于——(1)主语是第三人称并且是第一次被提及的时候

  (2)对누구,무엇,어디,언제,어느的疑问词为主语的问句进行回答时。가用在开音节,이用在闭音节。

  —은/는用于——向别人介绍,说明自己和他人,他物时。는用在开音节,은用在闭音节。

  —은/는表示大主语,—이/가表示小主语。

  例:哪儿痛? 어디가 아픕니까 ? 다리가 아픕니다.

  例:这里是济州岛,济州岛有很多石头。여기가 제주도입니다. 제주도는 돌이 많습니다.

  2)—에서

  是状语后面的助词,用在表示场所的名词后,表示动作进行的场所或动作的出发点,相当于汉语的“在”, “从”,“自”。

  3)—을/를

  接在宾语后面的助词,当宾语末位音不带收音时用—를,当宾语末位音带收音时用—을。

  4)—에 表示时间,地点的名词连用,注意“四个不”昨天(어제),今天(오늘),明天(내일),现在(지금),这四个表示时间的名词后不能用助词—에

  例: 9点见面 → 9시에 만납니다.

  昨天来了→ 어제 왔습니다.

  去学校 → 학교에 갑니다.

  5)—마다

  接在表示名词的后面,表示包罗,相当于汉语里的“每”

  例: 天 (날) → 每天 (날마다)

  星期一 (월요일)→ 每星期一(월요일마다)

  周末 (주말)→ 每周末 (주말마다)

  30分钟(30분) → 每30分钟 (30분마다)

  6) 在……之前 名—전에

  动—기 전에

  例:下午(오후)之前 → 오후전에

  例:30岁(서른살)之前 → 서른살전에

  例:吃饭(밥 먹다)之前 → 밥 먹기 전에

  例:来(오다)之前 → 오기 전에

  7)在……之后 名— 후에

  动—ㄴ/은 후에

  例:30分钟(30분)后 → 30분후에

  例:到达(도착하다)后 → 도착한 후에

  例:考完试(시험이 끝나다)后 → 시험이 끝난후에

  例:吃(먹다)完后 → 먹은 후에

  8)从……到 —에서 —까지 一般接在表示场所的名词后

  —부터 —까지 一般接在表示时间的名词后

  例:从星期一到星期六 월요일부터 토요일까지

  例:从家到学校 집에서 학교까지

  9) —와/과 , —하고

  相当于汉语里的“和”,连接两个同类名词,如名词末尾音节不带收音用—와,如名词末尾音节带收音用—과,而—하고没有使用界限,且多用于口语里。

  例: 牛奶和面包 우유와 빵, 或者 우유하고 빵

  例: 面包和牛奶 빵과 우유, 或者 빵하고 우유

  10)—(이)나

  用于名词后,表示从两个事物中选择一个,“或”开音节用—나,闭音节用—이나

  例:星期一或星期二 월요일이나 화요일

  —거나 主要用于连接两个动词

  例:读书或者看电影。 책을 읽거나 영화를 봅니다

  11) —에게서/한테서

  接在活动体名词代词后,表示行动的出发点或发生的地点,—한테서只用于口语,—에서表示场所。—께서是—에게서/한테서的专用助词敬语,同龄人之间用—에게서/한테서,跟长辈说的时候用敬语—께서。

  例:从朋友那里拿到的 친구에게서 가졌어요.

  例:从老师那里学到的 선생님께서 배웠어요.

  例:从美国来的 미국에서 왔어요.

  12) —에게/한테

  用于活动体名词后,表示动作涉及的对象.—께是—에게/한테的专用助词敬语, 同龄人之间用—에게/한테,跟长辈说的时候用敬语—께。

  例:给父母写信 부모님께 편지를 씁니다

  例:给公司打过电话 회사에 전화했습니다

  例:教韩国人英语 한국 사람에게 영어를 가르칩니다

  好了,以上就是日韩道韩语培训老师为大家进行的济南学习韩语基础入门语法指导。日韩道,您身边的韩语培训学校,如果想要轻松快乐学韩语,拨打咨询热线:0531-86010342!

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