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济南日语入门:如何选择日语学习教材

时间:2019-02-22 15:51 阅读: 作者:济南日韩道
摘要:
济南日语入门的小伙伴,你们知道如何选择日语学习教材吗?在这为了帮助大家更好的进行日语,济南日韩道日语培训老师就为来教教大家,济南日语入门的小伙伴们一起来看看吧。

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济南日语入门:如何选择日语学习教材

  目前主流教材有4种:

  标日

  新编日语

  新编日语教程

  大家的日语

  每种教材都有优缺点,学习者应该根据自己的实际需要,搭配组合至少2种教材,这样才能弥补单一教材的不足。

  教材选择的关键在于下面这5点:

  内容编排、单词表、语法体系、课文、课后练习

  下面我们为大家逐条详细说明。

  内容编排:教材内容是“场景式”还是“主题式”?

  场景式:顾名思义,将生活中的各个可能的场景具体化,课文多为对话类。

  主题式:以关键话题为中心,展开叙述或说明,课文多为小、中、长的文章。

  学了一定时间后,“主题式”的学习者很轻松就能适应各种“场景”,但“场景式”却需要对“主题式”的内容从头学起。

  因此:

  “场景式”很适合追求日常交流的学习者,易上手,

  “主题式”很适合对语言应用要求更高的学习者,上手略难,但实用价值更高。

  单词表:

  首先要看单词表里的单词是不是会在课文里全部出现。有的教材会补充一些单词,但不在课文里出现。这不仅加重初学者的记忆负担,更会因为语境(课文)的缺失造成记忆不牢固。

  此外要留心看看,单词表的顺序是不是单词在课文中出现的顺序,否则学习者会在不断地查询与对照中逐渐消磨掉学习日语的热情。

  最后是音调的标注和单词朗读音频。有的教材会非常坑爹地不标出单词的音调!!这种教材尽量远离!!单词朗读音频一定要有,不然没法模仿发音。

  语法体系:

  第一步看术语解释是否简洁明了。可惜的是,大部分的教材都只把术语直接扔给你,但不做任何解释。比如“五段动词”的“五”从哪来的?“(上)一段动词”又是谁的上一段?如果你不幸已经入手这种教材,建议迅速去百度,把概念搞懂7成再继续学,不然会越学越晕。

  第二步看术语体系架构是否清晰。主要就是前后语法术语使用固定,而不是前一套后一套。比如使用了“二类形容词”就坚持用下去,而不是后面又换成了“形容动词(虽然它们都是同一个东西)”。初学者最怕这类不必要的混淆。

  第三步看语法讲解是否说人话。也很遗憾,天朝目前的日语教材的最大共性就是“不讲人话”。本来一句话10个字之内可以讲清楚的概念,教材一定会扩展成3个长句,5种现象,7个例子再加上N个例外。所以这一块,如果条件允许,最好找一个“讲人话”的老师学,他会帮你把语法还原到最简单的本质,轻松理解。

  课文:

  课文长度——某些不友好的教材会在前10课就放出200词以上的短文以示编者水平牛逼。想想200词并且生词至少有100个的课文是多么可怕。远离……远离……

  是否课文朗读音频——是的,还真有教材不附这玩意的。我以前买的老版标日就是只有单词朗读音频,不过,现在的最新版标日已经附了。教材尽量买最新版的。

  课后练习:

  关于课后练习,尤其是教材的课后练习,如果没有参考答案,或者有参考答案但解说让人看了等于没看,建议济南日语入门的小伙伴只做“翻译”和“看图说话/作文”两种题。对于听说读写练习是否都涉及——这就取决于大家学日语的目的了。动漫专业户对“说和写”的要求不高,可以少做;想留学的小伙伴更看重“听说读”,“写”可以暂缓,总之,一切以自己的实际需求为准。

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